2026.06.05

不登校に強いオンライン塾の選び方

なぜ「不登校に強い塾」と「そうでない塾」があるのか

オンライン塾であれば、どこでも不登校の生徒に対応できるわけではありません。塾の仕組みや講師の経験によって、対応力に大きな差があります。

不登校の生徒が学習を続けるためには、一般的な生徒と異なる配慮が必要です。体調の変動が大きい・急な欠席が起きる・勉強よりまず気持ちの安定が必要・保護者との密な連携が求められる。こういった特性を理解した上で関われる塾でないと、継続が難しくなります。

体調が安定しない不登校の生徒にとって、「急な欠席に対応してもらえるか」は継続の生命線です。振替ができない・当日キャンセルはNG・月末に振替分が消えてしまう、というルールの塾は合いません。「体調が悪い時は気軽に連絡してください」と言える塾を選ぶことが重要です。

最初から週3回・90分の授業を設定されてしまう塾は、不登校の生徒には負荷が高すぎます。「週1回・45分から試せる」「まず1ヶ月様子を見ながら決めていける」という柔軟なスタートが可能かを確認してください。

不登校の生徒のサポートは、塾だけでは完結しません。保護者への定期的な報告・授業の様子の共有・家庭でのサポート方法のアドバイスなど、保護者と塾が連携できる体制があるかが重要です。

「勉強よりまず気持ちを整えたい」という段階の生徒もいます。勉強の話だけでなく、学校のこと・友達のこと・将来のことなど、幅広い相談に寄り添える講師かどうかを、体験授業で確認してください。

「不登校の生徒を担当した経験があるか」「どんな状態の子とどんな関わり方をしてきたか」を、入塾前に確認できる塾は信頼度が高いです。

マスネットでは不登校の生徒を多く受け入れてきた実績があります。週1回・短時間からのスタートが可能で、体調による振替にも柔軟に対応しています。授業後は保護者への状況報告も行っており、家庭と塾が連携してサポートする体制を整えています。

まず体験授業で雰囲気を確認してください。

Q. 不登校の生徒は体験授業でどんなことをしますか？ A. まず現在の状況（何が辛いか・どのくらい勉強が遅れているか）をヒアリングします。その後、一番やりやすそうな科目で短めの授業体験をします。

Q. 子どもが「塾は嫌」と言っています。どうすればいいですか？ A. まず保護者だけで相談することも可能です。お子さんに合った進め方を一緒に考えます。

Q. 他の塾が合わなかった場合、マスネットは何が違いますか？ A. 状況と合わなかった理由を詳しく聞いた上で、なぜ続かなかったかを整理します。同じことを繰り返さないための対策を一緒に設計します。

不登校に強いオンライン塾を選ぶ際は、振替の柔軟さ・個別対応力・保護者との連携の3点を最優先に確認してください。料金や科目数より前に、「この塾はうちの子の状況に本当に対応できるか」を体験授業で見極めることが大切です。